ملف فضول المعرفة

فضول المعرفة عند الأطفال

فضول المعرفة عند الأطفال

سنتطرق، من خلال هذه السلسلة من المقالات للحديث عن فقه تربية الطفل الفضولي، الشغوف بالمعرفة، والذي يمطر والديه كلما سنحت له الفرصة بوابل من الأسئلة، المنطقية وغير المنطقية. وسنستعين في ذلك بجزء مهم من كتاب “فقه النفس” والذي يناقش “تطبيقات الغريزة” بما فيها غريزة البحث والتعلم عند الأطفال. المقال الأول: الطفل،...

لماذا يسأل الطفل؟

إن الاطفال كما ذكرنا سابقا شغوفون بالمعرفة، ويمتلكون طاقة هائلة من حب الاستكشاف، هذا الشغف وهذه الطاقة، تختلف بلورتها لديهم حسب الموضوع الجدلي الذي لم يستوعبوه، فإن تعلق الأمر بشيء حسي يستطيعون فهمه ولمسه وأرادوا استكشافه سيذهبون إليه ليتحسسوه وليحاولوا فهم طريقة عمله غير عابئين بدرجة خطورة الأمر عليهم. أما إن تعلق الأمر...

كيف أتعامل مع أسئلة الطفل اللا متناهية؟

إن التعامل مع طفل كثير الأسئلة ليس بالهين، ويستلزم من المربي طاقة وصبرا هائلين، كما يستوجب منه، البحث والقراءة والتعلم ليتمكن من إشباع فضول طفله المعرفي بالأجوبة السليمة الدقيقة، وألا يتماطل في البحث عن مختلف الطرق لإيصال المعلومة الشافية له، فذلك من واجباته عليه. لذلك نجد أن كتاب “فقه النفس” ينصح المربي بداية بتدبر ما...

محاذير تربوية في معالجة الأسئلة الفلسفية

استكمالا للمقال السابق، سنواصل الحديث عن طرق التعامل مع الطفل الفضولي، وسنتعرف على التصرفات التي يحذر منها فقه التربية المربي، إذا ما تلقى على حين غرة سؤالا من طفله. هذه التصرفات تتلخص فيما يلي: المفاجأة والانفعال لعدم توقع السؤال، وهذا تفضحه صفحات الوجه وفلتات اللسان. ومشكلته إن كان السؤال محرجا جدا أن يثير الطفل أكثر فيلح...

ما لا يسع المربي جهله

إن المربي الذي يسعى لتنشئة طفله تنشئة سوية سليمة، لا يمكنه تجاوز قلة خبرته وضرورة تعلمه ومواكبته لما ينص عليه الدين والعلم والتقاليد حول تربية الأطفال، بل يجب أن يعيش وهمه الأول المداومة على التعلم، عن لم يكن لأجل شخصه فإرضاء لفضول طفله الذي لا يتنهي. سنتحدث اليوم عما لا يسع المربي جهله، ليصل بشغف طفله إلى أعلى حدود الرضا،...